Результаты регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2012

Закончился региональный этап Всероссийской олимпиады 2012 года. Наш город победил в трех олимпиадах и стал призером по 7 дисциплинам. Хочу поздравить наших ребят, их родителей и педагогов.

Ф.И. обучающегося Образовательное учреждение Результат олимпиады Дисциплина
Рубель Анастасия Гимназия № 2 Победитель Английский язык
Рубель Анастасия Гимназия № 2 Призер Литература
Рубель Анастасия Гимназия № 2 Призер Русский язык
Буткова Анна Школа № 7 Победитель География
Мухаметзянов Марк Школа № 7 Призер География
Коновалова Марина Школа № 7 Призер География
Корепанов Петр Гимназия № 2 Победитель Химия
Воропаева Дарья Гимназия № 2 Призер Химия
Фуреев Илья Гимназия № 1 Призер Технология
Ябурова Дарья Гимназия № 1 Призер Экология

 

 Ребята, вы наши звездочки, вы ГОРДОСТЬ нашего родного города. Мы желаем вам ДОСТОЙНО выступить на заключительном этапе Всероссийской олимпиады 2012.

Воспитанники ДДТ “Речник” – многократные чемпионы края в военно-патриотических и технических соревнованиях

Воспитанники учреждения дополнительного образования «Речник» приняли активное участие в краевых мероприятиях военно-патриотического направления в честь Дня защитника Отечества. В результате отличной подготовленности, командного духа и старания наши ребята стали лучшими в крае.  

В военно-спортивной игре Пермского края «Учусь служить Отечеству» команда МБУ ДОД ДДТ «Речник» заняла ПЕРВОЕ место.

А Костарев Александр, Соколков Денис, Софронов Александр, Кибанов Никита, Карелин Георгий стали ПОБЕДИТЕЛЯМИ Открытого регионального конкурса по техническому моделированию и макетированию «Юный дизайнер 2011/2012». Они выставили на конкурс коллективную работу – лодка коллективной постройки. Руководитель Сергей Васильевич Мелюхин.

Уважаемые педагоги ДДТ «Речник» и дорогие ребята, мы вас всех поздравляем, ГОРДИМСЯ вами и желаем вам новых побед!!!

10 лет, а это значит – юбилей!

В прекрасном Пермском крае на богатой талантами соликамской земле в 2002 году начал свою работу интеллектуальный клуб «Эрудит». 10 лет, а это значит – юбилей! Именно с этого события началась история интеллектуального движения города Соликамска. Первое знаковое событие произошло 10 лет назад. В 2002-2003 годах создана первая команда знатоков «Светоч» и сразу – первая награда победителя на всероссийском фестивале знатоков «Каменный цветок» в г. Екатеринбург. Команда «Умко» и команда «Минимек» на протяжении сезонов 2004 – 2006 годов укрепляли лидерские позиции клуба. Событием в истории клуба стало участие в Кубке Прикамья. Успех начался с сезона 2002 – 2003 годов, команда «Светоч» первой из соликамских команд пробилась в финал «Кубка Прикамья». В 2003 – 2004 годах участники команды «В штанах» вошли в десятку лучших команд Кубка, что предопределило ещё один успех клуба. А в 2007-2008 годах команда «DeletEnter» стала обладателем серебряных медалей «Кубка Прикамья». Результат удалось сохранить и в сезоне 2009 года. А знаменательным событием для города и клуба стало участие команды «DeletEnter» в чемпионате России в 2008 году. Майя Булычева – один из лучших игроков за всю историю клуба – стала чемпионом края по индивидуальной «Своей Игре». Результаты на уровне российского Чемпионата не заставили себя долго ждать. Уже в 2010-2011 годах новый состав команды «DeletEnter» стал бронзовым призером Чемпионата России. Многоликая и многонациональная Уфа запомнит имена наших знатоков: они крупными буквами вписаны в историю клуба, города и историю интеллектуальных игр России. Осенью 2011 года команда эрудитов приняла участие в краевом телепроекте «Игры ума», что стало для нас знаковым событием. Из 25 команд интеллектуалов Пермского края наши ребята вышли в финал, где встретились с командой из г. Березники и заняли почётное второе место. Участие в движении интеллектуальных игр нашего города позволило «эрудитам» стать абсолютными чемпионами Соликамска. А руководит клубом «Эрудит» Максим Владимирович Кухтин, он же на протяжении многих лет готовит команды города Соликамска, проводит игры Чемпионата и Кубка города по интеллектуальным играм. У истоков движения интеллектуалов клуба «Эрудит» стояли Раиса Павловна Иванова (директор МАОУ «Гимназия №2»), Елена Васильевна Безлер. Их пример быть лидером, забота и неустанное участие воспитали не одно поколение эрудитов! Рождение под счастливой звездой подарило «эрудитам» радость идти вперёд, быть первыми, прокладывать дорогу к новому знанию, освещать путь к мечте – одной на всех, и тем она дороже. Так и живут, стремясь вперёд! И счастье их в том, что каждое событие в жизни «Эрудита» – это событие для родного города.

Ретинг учреждений дополнительного образования детей по средней заработной плате

Сегодня хочу опубликовать рейтинг средней заработной платы педагогов дополнительного образования в г. Соликамске.

1

ДЮСШ “Старт”

17113

2

ПМПК

14394

3

Речник

13843

4

РОСТ

10636

5

ДЭБЦ

10043

6

Кристалл

9759

7

ЦРТДЮ “Звездный”

8609

8

Сильвинит

7847

9

Вираж

7540

Прошу руководителей учреждений дополнительного образования детей проанализировать результаты рейтинга и наметить пути повышения средней заработной платы основных работников учреждений – педагогов дополнительного образования

Рейтинг ДОУ по средней заработной плате воспитателей

Сегодня на заседании комиссии по определению должностных окладов руководителям дошкольных образовательных учреждения на 2012 год проанализировал ситуацию, о которой хочется в обязательном порядке сообщить в своем блоге.

Меня заинтересовал размер средней заработной платы основных работников детских садов – воспитателей. Я привожу рейтинг дошкольных учреждений в порядке убывания. Самыми высокими заработными платами воспитателей отличаются ДОУ № 44 ( заведующий -Чуева Е.П.); ДОУ № 13 (Заведующий – Ковальчук М.И.); ДОУ № 46 (Заведующий – Ковалева К.В.) Уважаемые заведующие, СПАСИБО вам за наших воспитателей.

МДОУ 44

14434

МДОУ 13

14295

МДОУ 46

14260

МДОУ 49

12187

МДОУ 9

12119

МДОУ 4

11800

МДОУ 17

11760

МДОУ 14

11572

МДОУ 35

11283

МДОУ 47

11211

 

В середине рейтинга находятся следующие дошкольные образовательные учреждения:

МДОУ 36

10990

МДОУ 41

10907

МДОУ 5

10659

МДОУ 20

10472

МДОУ 43

10382

МДОУ 30

10366

МДОУ 3

10233

МДОУ 6

10192

 

В конце рейтинга дошкольные образовательные учреждения, где руководители не заботятся о своих педагогах. О них позабочусь я. Ждите меня в гости, где я попрошу вас объяснить педагогическому коллективу, почему у них такие низкие заработные платы???

МДОУ 7

9898

МДОУ 2

9896

МДОУ 12

9878

МДОУ 48

9260

МДОУ 38

8538

МДОУ 32

8469

МДОУ 28

7604

МДОУ 1

7396

В следующих постах я приведу рейтинг основных педагогических работников учреждений дополнительного образования и школ.

Создание системы профилактики школьной неуспеваемости

На этой неделе состоялось очередное заседание КДН и ЗП. Вот уже не первый раз меня огорчает ситуация отчисления школьников из основного звена школы. При комплектовании СОШОТ члены комиссии отмечают, что многие ребята, которым мы изменяем маршрут обучения были в начальной школе ударниками и отличниками. Из второгодников только 20 – 30 % обучающихся продолжают обучение. Знаю, что многие педагоги скажут, что в этой проблеме есть объективные причины, соглашусь. Но в каждом случае мы должны принять все меры, чтобы наши дети окончили школу, были образованными и успешными.

Одной из главных проблем, которую приходится решать педагогам школ, – это работа со слабоуспевающими учащимися. Слабоуспевающими принято считать учащихся, которые имеют слабые умственные способности и слабые учебные умения и навыки, низкий уровень памяти или те, у которых отсутствуют действенные мотивы учения. Не секрет, что количество таких учащихся в школах составляет примерно 10-15 %. Чтобы данная категория учащихся не перешла в разряд неуспевающих, необходима систематизированная работа со слабоуспевающими учащимися всех служб школы.

Неуспеваемость – извечная головная боль педагогов. Мировая школа накопила лишь два подхода к решению этой проблемы. Первый– перевод неудачливых школьников в следующий класс, где обучение осуществляется по программам с заниженными требованиями. Второй – повторное изучение курса за прошлый год, то есть второгодничество.

Ещё древние мудрецы говорили: “Увидеть и понять проблему – наполовину решить её, если же не видишь проблему, это значит, что она в тебе самом”. Актуальная проблема нашей школы – “не потерять”, “не упустить” учащихся с низкими учебными возможностями.

Чтобы найти средство для преодоления неуспеваемости, надо знать причины, порождающие ее. У каждого отстающего ученика своя причина, но в то же время есть и общие для определенного круга школьников. Даже самые опытные из учителей часто говорят лишь о нежелании детей учиться, об отсутствии у них познавательных интересов, дурном влиянии улицы, семьи и других причинах, но редко связывают неуспеваемость с недостатками собственной работы, хотя очень часто именно это и является одной из главных причин.

Предлагаю педагогическим коллективам школ выяснить по каждому неуспевающему обучающемуся внешние и внутренние причины академической неуспеваемости, определить одним из приоритетных направлений работы школы – совершенствование деятельности учителей предметников по повышению качества знаний учащихся, учителям предметникам усилить в своей работе личностную направленность образования, шире применять новые педагогические технологии преподавания предмета. На заседаниях школьных МО обсудить вопросы работы со слабоуспевающими учащимися, рекомендовать классным руководителям, учителям предметникам: составлять карту мониторинга для отслеживания уровня обучаемости и обученности, личных достижений, личного роста каждого ученика; проводить коррекцию знаний по результатам. Необходимо, всеми усилиями, создать систему предупреждения неуспеваемости. Помним, что «трудный ребенок»  – это не тот, с которым трудно, а тот, которому трудно.

 

 

Утверждены новые нормативы подушевого финансирования в части местного бюджета

В целях реализации «Концепции модернизации российского образования» и внедрения новых эффективных механизмов финансирования расходов муниципальной системы образования города Соликамска и в соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании», а также во исполнение п. 2.2.8 соглашения о совместной деятельности, направленной на реализацию регионального комплексного проекта модернизации образования, приказом управления образования утверждены новые размеры нормативов подушевого бюджетного финансирования дошкольных образовательных учреждений на 2012 год, рассчитанные в соответствии с Методикой, утвержденной Постановлением администрации города Соликамска от 11.11.2011 г. № 1514-па, в следующих размерах:

Составляющие норматива

Детские сады

Санаторные детские сады (группы)

С 1,5 до 3 лет

С 3 до 7 лет

С 1,5 до 3 лет

С 3 до 7 лет

Норматив   по фонду оплаты труда-   учреждений, имеющих самостоятельную бухгалтерию;-   для учреждений, имеющих бассейны;

-   прочие учреждения

37 395,38

40 020,42

35 819,34

33 201,18

35 278,30

31 801,89

77 428,88

64 180,20

Норматив   на увеличение материальных запасов

1 331,15

1 351,61

1 611,29

1 577,62

Норматив   на содержание имущества и услуги-   прочие услуги

  •   малогрупповые   учреждения
  •   прочие учреждения

2 210,00

1 326,00

3          019,00

Кроме того, утверждены размеры нормативов подушевого бюджетного финансирования общеобразовательных учреждений в части средств местного бюджета на 2012 год, рассчитанные в соответствии с Методикой, утвержденной Постановлением администрации города Соликамска от 06.10.2011 г. № 1316-па, в следующих размерах:

Составляющие норматива

Общеобразовательные учреждения (за исключением школ открытого   типа, коррекционных и вечерних (сменных) общеобразовательных школ)

Вечерние (сменные) общеобразовательные школы

Для учреждений, не являющихся высокозатратными

Для высокозатратных учреждений

Норматив на увеличение материальных   запасов

162,10

162,10

236,25

Норматив на содержание имущества   и услуги- прочие услуги

477,55

720,73

1          288,15

Утверждены новые размеры нормативов подушевого бюджетного финансирования учреждений дополнительного образования на 2012 год, рассчитанные в соответствии с Методикой, утвержденной Постановлением администрации города Соликамска от 11.11.2011 г. № 1513-па, в следующих размерах:

Составляющие норматива

Неспортивной направленности

Спортивной направленности

Норматив   по фонду оплаты труда

  •   0,01 ставки на 1   ребенка
    • 0,02 ставки на 1 ребенка
    • 0,03 ставки на 1 ребенка
    • 0,03 ставки на 1 ребенка
    • 0,07 ставки на 1 ребенка

Педагогический персонал

1 610,72

2 528,55

3 144,86

АХП

1 760,50

2 009,58

2 387,25

5 642,23

Педагогический персонал

8 267,03

АХП

2 510,51

Норматив   на увеличение материальных запасов

51,14

48,77

Норматив   на содержание имущества и услуги–   прочие услуги

  •    для учреждений с численностью от 200 до 500   детей
  •   для учреждений с   численностью от 500 до 1 000 детей
  •   для учреждений с   численностью свыше 1 000 детей

 

336,01

310,87

136,45

71,51

Приведение образовательных учреждений города в соответствие с нормативными требованиями

В городе Соликамске  услугу дошкольного, общего и дополнительного образования детей оказывают 54 муниципальных образовательных учреждения. На сегодняшний день из 54 образовательных учреждений   53 (98,1%) – имеют лицензию на право ведения образовательной деятельности.

Динамика наличия лицензий  ОУ представлена на слайде.

  2008 2009 2010 2011
Дошкольное образование 100 96,2 66,7 96,2
Дополнительное образование 100 100 100 100
Общее образование 100 97,7 94,4 100
ИТОГО 100 98 82,1 98,1

Для решения проблемы лицензирования  образовательных учреждений  в городе создана  система работы по сопровождению ОУ  по подготовке их к  процедуре лицензирования:

1)       Создан реестр лицензий ОУ.

2)       Приказом начальника управления образования утверждён график  согласования  с учредителем  заявления о выдаче лицензии и сроки  представления в Гособрнадзор  документов для получения лицензии на  2011-2017 г.г.

3)       При управлении образования администрации города создана рабочая группа  по сопровождению ОУ по подготовке к процедуре лицензирования.

 

Целью деятельности данной группы является организация наиболее  эффективной подготовки  муниципальных образовательных учреждений к процедуре лицензирования, координация  деятельности органов, сопровождающих процедуру лицензирования образовательных учреждений.

В состав рабочей группы входят специалисты управления образования,  представители надзорных органов Роспотребнадзора и Госпожнадзора (по согласованию).

 Заседания рабочей группы проводятся   1-2 раза в месяц.

На заседаниях  группы:

-  заслушиваются отчёты  руководителей ОУ по подготовке  к процедуре лицензирования;

- проводится анализ потребностей  ОУ в финансовых средствах на выполнение предписаний надзорных органов;

-  рассматриваются результаты мониторинга  исполнения  предписаний надзорных органов;

     – принимаются управленческие решения.

По итогам заседания рабочей группы составляются протоколы,   аналитические справки, предложения   по  финансированию образовательных учреждений с целью приведения их к нормативным требованиям.

Одним из результатов таких   предложений рабочей группы стало создание   ведомственной целевой программы «Приведение  образовательных учреждений в состояние, удовлетворяющее требованиям надзорных органов на 2010-2012годы».

Цель программы – получение   муниципальными образовательными учреждениями положительных заключений надзорных органов.

Задачи программы: 1) устранение  предписаний  Роспотребнадзора и нарушений требований СанПиН; 2) устранение предписаний  Госпожнадзора и нарушений требований  правил пожарной безопасности.

В результате реализации Программы образовательные учреждения города  будут иметь положительные заключения  надзорных органов, что обеспечит прохождение процедуры лицензирования ОУ, срок действия  лицензий  которых истекает в 2010-2012г.г.

 

Результатами целенаправленной     деятельности  муниципалитета  по решению проблемы лицензирования ОУ в 2011году  является:

- освоение 74 млн. руб. в 2011г. на приведение ОУ к  требованиям надзорных органов;

- 53 образовательных учреждения из 54 имеют лицензию на право ведения  образовательной деятельности;

- сократилось  количество ОУ, нарушающих сроки представления документов   в Гособрнадзор, для получения   бессрочной лицензии;

- увеличилось  количество ОУ,  своевременно  проходящих процедуру лицензирования.

                    В 2012году  мы  продолжим работу по своевременному получению образовательными учреждениями  лицензий на право ведения образовательной деятельности.

Информация о результатах реализации программы по энергосбережению ресурсов

За 2011 год управлением образования и образовательными учреждениями города проводилась работа по реализации ФЗ 261, направленная на экономию энергоресурсов.

План работы по ресурсосбережению был выполнен на 100%, а именно:

- установлено приборов учета тепла – 46 учреждений. В 2012 году требуется установка прибора учета тепла только в коррекционной школе № 2.

- установлено 50 приборов учета воды. В 2012 году требуется установка приборов учета воды в коррекционной школе № 1, МОУ ДОД «Сильвинит».

- установлен 1 прибор автоматической регулировки подачи тепла (ДОУ № 36). В 2012 году

В результате проведенных мероприятий сложилась экономия по расходам на коммунальные услуги в 2010 году в размере 3 535,1 тыс. руб., в 2011 году экономия составила 306, 1 тыс. рублей.

В 2012 году, в рамках программы энергосбережения и повышения энергетической эффективности, на территории Соликамского городского округа запланирована установка приборов автоматической регулировки подачи тепла в 15 учреждениях.

Информация о состоянии преступности и правонарушений среди несовершеннолетних за 12 месяцев 2011 года

За 12 месяцев 2011 года несовершеннолетними, проживающими на территории г. Соликамска совершено 69 преступлений (аналогичный период прошлого года (далее АППГ) 85), снижение на 18.8%. К уголовной ответственности за отчетный период привлечено 80 несовершеннолетних (АППГ – 89), что ниже на 10,1%. Удельный вес подростковой преступности в общей массе преступлений составляет 4,9% (АППГ – 5,4%). Из общего числа всех совершенных преступлений 36 – совершены в группе (АППГ- 44). Из вышеуказанного количества групповых преступлений 15 совершено группами, состоящими из несовершеннолетних (АППГ – 17, снижение 11,8%). При возрастном анализе участников – 46 преступлений совершили подростки в возрасте от 16 до 18 (52 человека). Участниками возрастной категории 14-16 лет являются 29 подростков. 43 участников преступлений являются состоящими на учете в ОДН ОУУП и ДН, что составляет 53%, 43 несовершеннолетних – из категории «СОП и группы риска», что также составляет 53%.

За 12 месяцев 2011 года 57 несовершеннолетних (АППГ – 100), в возрасте до 14 лет совершили 42 общественно-опасных деяния (АППГ – 76), что ниже на 44,7%

Рост количества преступлений отмечается в учебных заведениях: школы № 2, 9, 14 , 15, 10, 13, 16, коррекционные школы 1 и 2, СОШОТ, политехнический техникум и горнохимический техникум.

Количество правонарушений увеличилось в школах № 1, 2, 13, 17, коррекционной школе № 2.

Прошу всех субъектов профилактики проанализировать статистику и материалы, направленные в образовательные учреждения по данному вопросу и быть готовым к обсуждению принятых управленческих решений.

Отмечаю качественную работу по предупреждению преступности и правонарушений школ № 4 (Калинина Ирина Анатольевна), № 7 (Попова Ирина Александровна), гимназии № 1 (Кулагина Наталья Владимировна), гимназия № 2 (Иванова Раиса Павловна)

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.